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潍坊市“未来教育家”路演决赛完美落幕

作者: 发布日期:2016-08-29 访问次数:2245

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“未来教育家”路演决赛现场

      8月27-28日,受潍坊市教育局委托,由山东省泰山教育创新研究院承办的“未来教育家”路演决赛在271教育集团打响。经过一天半紧张有序的路演展示,41位选手用自己独有的方式呈现着他们内心理想学校的生态和对于治校办学的所思所想。对于如何完善治理体系,依法推进依法自主办学,建立现代学校制度,也给出了属于他们的答案。

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各位评委正在认真听选手的路演方略

      不少选手表示,虽然整个过程很紧张,充满了各种挑战,但是却让他们感受到前所未有的热情和激情,有种还没有“打”够的感觉。

      笔者了解到,我市早于2004年便在全国率先推开校长职级制改革,经过十多年的不懈探索,初步建立起了专家办学的制度体系,成为落实立德树人、办好人民满意教育的重要制度支撑。一位好校长就是一所好学校,为搭建一个能够让有教育情怀和教育理想的有志者脱颖而出的平台,发现一批想当校长,能够当好校长的未来教育家,“未来教育家”路演活动在我市应运而生。

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工作人员在发放评议表

     在本次路演活动的最后,工作人员还将评议票发到了各位选手、县市区教育部门以及参赛选手所在的校长手中,进行互评投票。本次决赛将分别按照小学组、初中组、高中组三个大组,评选出学段内的冠军、亚军和季军,并颁发奖杯和证书。同时还将评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及“最佳治校方略奖”“最具创新引领奖”

“最具潜力奖”“最佳演讲奖”若干,并颁发证书。

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观摩者在填写评议表

      紧张的比赛在诸多不舍中落幕,各位评委们犀利而又高水准的提问让选手和观摩者们都感叹不已。对于此次路演活动,各位评委也有着心里话想要说一说:

   “从这次路演活动看,所有参赛选手都非常重视,准备充分,表现出了很高的水平。他们年富力强、视野开阔、富有激情和教育情怀。坚信在不久的将来,一定会从中成长出一批真正的教育家!”     ——潍坊市教育科学研究院院长 侯宗凯

      

      “通过‘治校方略路演大赛’的方式,强推‘未来教育家’的灵魂先上路,我认为是“校长培训与遴选”很好的创新模式。”                        

——昌邑一中校长 张景和

  

      “路演,一大批优秀人才脱颓而出,成为潍坊教育的骨干力量,推动了教育的健康发展。潍坊教育方向自信,道路自信,前途无量!”   

——临朐一中校长 张兆伟

    


      “一群有激情、有梦想的年轻基层教育工作者,全方位同台展示了不同维度的冶校理念,精心!精彩!为未来教育家点赞。”                 

——安丘职业中专校长  孙波

    


      “教育智慧的大碰撞大交流大提升,治校方略的大展示大集成大完善,管理人才的大发现大储备大培训。催高现在,开启未来!”                

——潍坊三中校长 程新民


      “未来教育家们有激情、有担当、有智慧、有情怀!潍坊教育的夏天来了!”

——临朐县海尔希望小学校长 韩相福


      “对现实的深度反思,对未来的浪漫畅想,理念与理想的激情碰撞,让我们看到潍坊教育的希望。未来教育家已出发,充满阳光。” 

——潍坊晚报副总编 窦洁


各位评委纷纷为路演活动点赞,看看参赛选手们有啥体会?笔者在现场随机采访了几位选手:

      参加路演活动,高手如云,选手们精彩的路演和专家的询问指导,不仅开拓了我的眼界,也让我坚定了自己努力的方向:仰望星空,脚踏实地,开拓视野,追求卓越。作为一名教师,在以后的教学中,也要学会剖析问题,找准路径,突破难点,提升自我。                                                               

——潍坊市坊子区实验学校  李瑞芹

                                                                    

      来到这里主要是学习、交流和提高。真的看到了我们潍坊的教育并不苍白、单调,有太多有理想、有信念、有文化、有内涵的专业教育未来家设计出了他们的精彩路演。共同寻找探索教育未来的方向,找到了同盟,看到了希望,明确了路线。

      41位未来教育家的路演,每个评委都认真审议,仔细倾听,提出精准而深刻的问题,让每个路演者除了具有丰厚的理论知识外,更有了对真实教育的实际操作推敲,还有我们全体教育人的思考——未来教育家应该如何做好怎样的未来教育?

       这是我们潍坊教育的高度,更是面向大社会、大数据时代的一种教育责任。

—— 安丘一中 李晓燕 

      这种活动促进自身成长,特别是和专家的互动环节,意识到自己还有哪些,明确了下一步的方向。同时也在评委的鼓励中收获了信心。从选手们的精彩展示中自己也学习了很多。

      这次活动,市教育局非常重视,各方面考虑非常周到,给后备人才提供了展示的舞台和成长的契机,对综合提升全市教育管理干部的综合能力具有很有效的作用。这也是市教育局对校长职级制这一重大举措非常典型有力、富有创意的一次活动。体现出市教育局对人才战略思想的落实,更是对我市教育事业发展的高瞻远瞩。

——潍坊锦绣学校  孟祥霞


      经历就是成长。自己对路演方案的一次次否定和完善,其他选手对模板学校的独到思考,特别是专家对教育思想、策略的诊脉和引领,拓宽了自己专业成长的高度、宽度和深度。相信,这次活动的历练和沉淀,可以让自己在教育现实走向教育理想的道路上,走得更踏实。

—— 诸城市第一小学 王瑞玉


      参加“未来教育家”路演活动,对我们自己来说是一次横向和纵向的提升。横向提升是指我在参加这个活动的时候也领略了其他选手对于治校办学的精华思方案,他们的方案中有很多值得我们借鉴学习的地方。所谓的纵向提升就是不断发现我们自身的不足,在一次次自我否定中实现了自我的提升。同时,“未来教育家”路演活动也让学校的一位位一线工作者开始转变原本的“只知埋头教学”的模式,让一线教育者也开始以学校主人翁的心态,去静下心来细想如何把一个学校办得更好,让我们有了大局和宏观意识。

——潍坊一中 the one  团队

选手们在路演 


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